以前用來進行解剖實驗的青蛙都是從市場買來的,這些蛙是作為肉用,所以養殖場捕捉出貨的時候是根據體型而定,只要夠大了就可以採收賣出。
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養殖場的青蛙,捕捉出貨時的個體無論體型或性成熟程度,基本上一致 |
這樣的青蛙買來進行解剖實驗其實不盡理想,因為青蛙的體型基本上大同小異,而且採收時間也一致,於是就造成了整批青蛙的性成熟程度沒有差異,可能都沒有性成熟或者是通通性成熟。要看到不同性成熟程度的生殖系統,甚至是想要觀察體型與性成熟程度之間的關係,基本上機會渺茫。
而我認為,好不容易進行了解剖實驗,應該善用難得一次看到多隻青蛙個體的機會才對。如果課堂上使用的青蛙可以有些性成熟程度的差異,讓各組之間能夠互相比較觀察,這才是更加理想的狀況。
只可惜,市場賣青蛙的攤商基本上沒空幫忙挑選個體,就算真的有空,攤商當下販售的青蛙個體間的體型和採收時間也沒有差異,想幫忙也無能為力。
不過沒關係,解剖用青蛙標本可以給出有差異的個體。
解剖用青蛙標本畢竟是直接在養殖場把青蛙以標準化方式犧牲然後防腐,防腐的時候就會區分性別,也會在不同的季節採收青蛙來犧牲防腐,不同季節有不同的氣溫,對應的也就是不同的成熟度。所以,解剖用青蛙標本的庫存中,同時有不同性別與不同成熟度的青蛙個體,每次出貨的時候都會提供雌雄兩性、不同性成熟程度的青蛙標本,以確保在教學現場中的師生都能夠把握難得機會,在各組間看到雌雄兩性、不同性成熟程度的狀態。
更何況,防腐後的青蛙標本幾乎不再有變化,也跟新鮮屍體幾乎沒有差異,所以不管是繁殖季的夏天或是蟄伏中的冬天,什麼時候購買解剖用青蛙標本,都可以看見不同性成熟程度的雌雄青蛙的狀態。
甚至,如果教師或使用者有些特殊的規劃,需要全部的青蛙都是特定性別或者是特定性成熟狀態,提供這樣的解剖用青蛙標本也毫無困難。畢竟,解剖用青蛙標本是專門為了生物實驗教學而開發的產品,配合教學現場的需求,乃是天經地義。
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